الإعاقة السمعية

بعض الجهات تصدر بطاقة معاق .. ماهي؟ وما فائدتها؟

بطاقة معاق

بعض الجهات الحكومية المختصة بخدمات المعاقين تصدر بطاقة بمسمى بطاقة معاق لكي تثبت حالة اعاقته وتمكنه للاستفادة من كافة الخدمات بشكل مجاني في بعضها ومخفضة في بعضها الاخر وكذلك لمنحه كافة التسهيلات الممكنة عبر القوانين المنظمة لذلك في كل دوله. وهذه البطاقات تصدر لذوي الاحتياحات الخاصه كاثبات (اعاقة ) مثل ( بطاقة معاق لتخفيض أجور الاركاب خاصة للخطوط السعودية والنقل ...

أكمل القراءة »

بـرنـامـج لتنميـة اللغـة لـدى ضعـاف السمـع

إليكم هذا الموضوع الذي يتضمن بشكل مبسط النقاط التالية :  – أثر الضعف السمعي على النمو اللغوي .  – أهم المشكلات اللغوية لدى ضعاف السمع .  – أهم المشكلات اللغوية لديهم عند الإلتحاق بالمدرسة .  – كيفية التغلب على مشكلة تأخرهم الدراسي . ثم أخيراً برنامج مقترح لتنمية اللغة لدى ضعاف السمع .. وينقسم إلى :  أولاً .. إرشادات خاصة ...

أكمل القراءة »

الوحدة النفسية لدى الأطفال المعاقين سمعيا .

ينمو الطفل الأصم في عالم بلا أصوات عالم خال من حرارة العطف والحنان ومن أصوات الأم والأب والأصدقاء ، من أصوات الطيور الموسيقى ، ومن أصوات الحيوان ، والصياح من صوت البكاء والبلبل الصداح ومن صوت طفل يضحك أمامه ومن أي صوت يدفعه للشعور والإحساس بما يراه ويلمسه فكل شئ بالنسبة له ساكن بارد ولذا يبدو هذا الطفل وكأنه غريب ...

أكمل القراءة »

مراحل إدراك الطفل للأصوات والاكتشاف المبكر للإعاقة السمعية

حاسة السمع من أهم الحواس التي أنعم الله بها على الإنسان وهى المسئولة عن القدرة على الكلام وقد تفقد هذه الحاسة المهمة لأسباب وراثية أو لأخطاء أثناء الحمل أو الولادة. وكذلك بسبب الرضاعة الخاطئة. إن اكتمال نمو الجهاز السمعي عند الولادة لا يعنى أن الطفل يتمتع بحاسة سمع طبيعية. * وهناك بعض الظواهر التي تستطيع الأم من خلالها التأكد والاطمئنان ...

أكمل القراءة »

قياس وتشخيص القدرة السمعية

* تقسم الطرق في القياس والتشخيص إلى مجموعتين : أولا :الطرق التقليدية: ومنها مناداة الطفل باسمه،وطريقة سماع دقات الساعة ، ويذكر بعض الباحثين أن هناك أنواعاً كثيرة من الوسائل والأدوات التي تصدر أصواتاً وضوضاء شاع استخدامها قديماً في اختبار السمع، لكنها ما زالت تستخدم بصفة شائعة حتى  اليوم، فبالنسبة للأطفال الصغار جداً استخدمت وسائل تقليدية مثل جرس البقرة الذي يعلق ...

أكمل القراءة »

طرق الوقاية من الإعاقة السمعية

1- الابتعاد عن زواج الأقارب , خاصة في العائلات التي توجد بها إعاقات سمعية . 2- قيام الراغبين بالزواج بإجراء التحاليل الطبية اللازمة قبل الزواج . 3-  تطعيم الإناث قبل سن الزواج ضد الحصبة الألمانية . 4- عرض الأم الحامل علي الطبيب , بصفة دورية خلال فترة الحمل . 5- سرعة عرض الأم الحامل علي الطبيب , بمجرد ظهور طفح ...

أكمل القراءة »

طرق الاتصال والتواصل مع المعاقين سمعياً

لقد شهدت التربية الخاصة تطوراَ مذهلاَ في العقود الماضية, وقد عنيت بالدفاع عن حقوق الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع, وسعت لتطوير البرامج التربوية, والعلاجية الفعالة لتدريبهم, وتعليمهم. وتعد التربية الخاصة واحدة من العلوم الآخذة بالتوسع والتطور, كونها جديدة نسبيا في إطار العلوم التربوية. وتعد اضطرابات اللغة, ونطق الأصوات الكلامية إحدى الموضوعات التي تهتم بها التربية الخاصة. وشهد ميدان اضطراب ...

أكمل القراءة »

دور الأسرة في تقبل ورعاية الطفل الأصم

1- التخلص من مشاعر الحزن والغضب واليأس بسبب وجود الطفل الأصم , وأن يتقبلوا حالة الصمم ويتكيفوا معها , والبدء في التفكير بشكل عقلاني فيما يمكن عمله لتربية وتدريب طفلهم الأصم على مواجهة الحياة . 2-  عدم الإصرار على تحويل الطفل الأصم إلي طفل سامع بالتردد على العديد من الأطباء , مما يؤدي إلي استنزاف الوقت والجهد والمال دون جدوى ...

أكمل القراءة »

خصائص المعاقين سمعيا

1-    الخصائص اللغوية :                                                                                                                                               تؤثر الإعاقة السمعية بشكل واضح على النمو اللغوي للفرد وكلما زادت درجة الإعاقة السمعية للفرد زادت المشكلات اللغوية التي يتعرض لها ،ولذلك فإن المعاق سمعياً يعاني من تأخير واضح في النمو اللغوي ،وفي حالة وجود بعض المهارات اللغوية عندهم فإن ذخيرتهم اللغوية محدودة ويعانون من صعوبات في النطق وعدم اتساق في نبرات الصوت ،أما الكلام ...

أكمل القراءة »

توصيات للتعامل مع الطفل المعاق سمعي

– تقبل الحقيقة كون طفلهما أصم وهي مسألة قضاء وقدر . – مواجهة المسئولية كأب وأم وبذل الجهد في العناية التامة والاهتمام بالطفل. – إعطاء الطفل المزيد من الحنان فهذا الأسلوب الذي يفهمه من سن مبكرة. – المتابعة مع الطبيب المختص لمعرفة مدى إمكانية العلاج. – يعتبر اللعب ضرورة تربوية تتم بواسطته عملية صقل مواهب الطفل وتزوده بالخبرات – تشجيع ...

أكمل القراءة »