تنمو القدرات الفكرية والمعرفية لدى الطفل منذ الولادة، وتتطور من خلال تفاعل القدرات الخاصة(القدرة الفكرية) مع المثيرات الحسية من حوله …
أكمل القراءة »الاثار الجانبية للريتالين
* الأعراض الجانبية: 1) الجهاز العصبي المركزي: دوخة, صداع, عصبية, أرق, كوابيس, نوبات صرع, متلازمة توريت. 2) القلب والجهاز الدوري …
أكمل القراءة »الفرق بين تدريس طلاب الفكريّـة والتوحّـــد
تدريــس الفكريّـــة : عــدد الطلاّب : من 5 إلى 9 طلاّب النّـاحية اللّغــويّـة : اكتساب اللغة لدى هؤلاء الطلاّب من …
أكمل القراءة »الكذب لدى التوحد
يعرف العديد من أطفال التوحد على أنهم لا يكذبون وذلك وفق ماقاله الدكتور ستيفن ايديلسون من مركز ابحاث التوحد بولاية …
أكمل القراءة »أهمية التعرف على أسلوب الطفل التوحدي في التعلم
أوضح الدكتور ستيفن ايديلسون من مركز دراسات التوحد, سالم, اوريغون: إن أساليب التعلم هو مفهوم يحاول وصف الطرق التي يحصل …
أكمل القراءة »النظرية الصينية عن التوحد
عرف الصينيون إعاقة التوحد و قاموا وما يزالون يعالجون التوحد منذ أكثر من 2000 عام عن طريق تحسين الجهاز الهضمي …
أكمل القراءة »طريقتان لتدريس مهارات القراءة للطلاب التوحيديين:
أ – الطريقة التركيبية: وهي التي تعتمد على هجاء أصوات الحروف وتركيبها لنطق الكلمة. ب – الطريقة التحليلية: وهي تعتمد …
أكمل القراءة »الانتباه ومشاكل السلوك لدى التوحديين
يقول الدكتور ستيفن أيدلسون من مركز أبحاث التوحد بولاية سالم أوريجون : أن هناك سبب واحد فقط يوضح لماذا ينخرط …
أكمل القراءة »إدراك السلوك من خلال التطور العاطفي الاجتماعي لطفل التوحدي
يشير الدكتور ستيفن أيدلسون من مركز أبحاث التوحد بولاية سالم – أوريجون إلى أن إحدى الطرق المساعدة لفهم سلوك الأشخاص …
أكمل القراءة »الانتباه المشترك لدى اطفال التوحد
ما هو الانتباه المشترك ؟ الانتباه المشترك يحدث عندما يشترك شخصان (عادة:الطفل ووالدته في التركيز على أشياء مثيرة للانتباه وأحداث …
أكمل القراءة »