تأهيل ذوي الإعاقة البصرية

* أولا:التأهيل المعرفي

تنمية مهارة الانتباه والتركيز.

تنمية مهارة الاسترجاع والتذكر.

تنمية القدرة على التفكير وحل المشكلات.

تنمية إدراك الطفل للعلاقة بين الكلمة ومعناها.

*ثانيا : التأهيل الحسي

تدريب حاسة السمع.تدريب حاسة الشم.

تدريب حاسة اللمس.تدريب حاسة التذوق.

* ثالث: التأهيل الحركي

مساعدة الأشخاص على التخلص من بعض اللازمات الحركية.

( سقوط الرأس – انحناء الظهر- ضعف عضلات الأرجل )

تدريب بعض العضلات الكبيرة والصغيرة للأشخاص.

تحسين بعض المهارات الحركية.

* رابعا: التأهيل الاجتماعي

لاكتساب بعض القيم الاجتماعية.

تشجيع الاتصال الاجتماعي للشخص مع الأشخاص الآخرين.

* خامسا : التأهيل النفسي

تحسين ثقة الشخص المكفوف بنفسه.

اكتساب المكفوف عادة المثابرة.

تشجيع تعبير الشخص عن السعادة والسرور أثناء المشاركة في الأنشطة.

مساعدة المكفوفين على التكييف مع الإحباطات والمخاوف اليومية.

* سادسا:التأهيل اللغوي

تنمية قدرة الشخص على التعبير اللفظي.

تنمية القدرة على النطق السليم.

تنمية القدرة على متابعة الحوار والمناقشة.

* سابعا: التأهيل الطبي

ويقصد به استعادة أقصى ما يمكن من قدرات بديلة مثل إمداد ضعيف البصر بالعدسات الطبية إلى غير ذلك من علاج طبيعي وجراحي في سبيل إعادة الإنسان إلى أقرب الحالات التي تمكنه من ممارسة حياته الاجتماعية

 * المصدر

– مقتبس من بحث الإعاقة البصرية للباحثه فاطمة محمد

عن malnaiem

شاهد أيضاً

الشخص الكفيف

الشخص الكفيف إعاقتي – سالي داود قبل معرفة الإرشاد الحركي لابد من معرفة مصطلحين مرتبطين …

اترك تعليقاً